Header image  
   
line decor
  
line decor
 
 
 
 


 
Invitación a presentar ponencias

La serie de simposios Bilinglatam busca promover el intercambio de conocimiento en las áreas de investigación y enseñanza sobre bilingüismo, educación bilingüe, formación de profesores bilingües y educación para la ciudadanía entre aquellos que trabajan en contextos lingüísticos mayoritarios y minoritarios en America Latina. Los dos simposios anteriores (Buenos Aires, 2004 y Bogotá, 2006) se centraron en la consolidación del trabajo sobre bilingüismo realizado en Latinoamérica en relación con políticas, practicas pedagógicas y formación de profesores. En este orden de ideas, el simposio invitó destacados investigadores en estas materias a fin de que participaran con sus investigaciones en los distintos eventos programados para informar el debate, tomando en cuenta especialmente aquellas perspectivas que contribuyeran a enriquecer el debate.
El tercer simposium girará alrededor del bilingüismo, la educación bilingüe y la formación de profesores bilingües, vinculando estos conceptos con la noción de ciudadanía. En razón a nuestra creciente preocupación por expandir este escenario para incluir comunidades deprimidas, tenemos programado atender temas relacionados con bilingüismo de prestigio y de minorías, enfocando interdependencia como objetivo único. Los temas del simposio se ubican como el centro de nuestra responsabilidad hacia una mayor comunidad de vida y generaciones futuras (La Carta de la Tierra en Acción, UNICEF, 2008), haciendo énfasis en la condición de acceso para culturas diferentes, formas mas cercanas de coexistencia, y la posibilidad de acceso al capital cultural.

Creemos que el intercambio de conocimiento y experiencia entre comunidades investigativas en Latinoamérica ayudará en la comprensión de termas comunes, en un intento por transformar la situación de desequilibrio socio-cultural en la que actualmente viven nuestras comunidades.
El simposio extiende una bienvenida a investigadores de los distintos campos de la educación y de la lingüística aplicada, incluyendo estudiantes de pregrado, maestrías y doctorados de las entidades participantes. Creemos que esta es una gran oportunidad para mejorar y afianzar vínculos entre investigadores en Latinoamérica, por medio de la discusión y el debate surgidos en las relaciones entre bilingüismo, educación bilingüe e identidad; bilingüismo, educación bilingüe y relaciones interculturales y, bilingüismo, educación bilingüe y ciudadanía.

El Comité Organizador extiende invitación para la presentación de ponencias sobre cualquiera de los temas principales del simposio.

Presente un resumen corto de su ponencia o afiche de aproximadamente 200 palabras y un resumen más largo de no más de 500 palabras. Éste debe incluir detalles suficientes de manera que permita a quienes lo revisan juzgar los meritos científicos de la ponencia. Los resúmenes serán revisados por miembros del Comité Académico. Las presentaciones orales y las ponencias por afiche tendrán una asignación de 30 minutos para su presentación, 20 minutos para su exposición y 10 minutos para preguntas. Las lenguas oficiales del simposio son ingles, portugués y español.

Por favor tramite y envíe el Formulario de Ponente adjunto y un resumen a bilinglatamiii@yahoo.com.br

Fecha limite de recibo de propuestas: 16/05/2009